تبليغاتX
پارسی هرگزنمی می رد

سرنوشتار(:مقدمه)دلنگاشته ها ی پایگاه پارسی هرگزنمی می رد:

 

 

 بانام خداوندمهرآفرین...

 

 

 ...که هستی،ازخردوالای زادمهری اوبرآمده است.

 

 

پیش ازهرکاری به

 

روان آسمانی پدرآسمانی مان:فردوسی همیشه بزرگ،

 

 

 

 

بی کران ، درود می فرستیم

 

...و کارخویش راپس از یاد وستایش خدای بزرگ

 

به نام نامی مهرایران بزرگ

 

...می آغازیم...

 

...وپیشدرآمد(:مقدمه)کارهای مان رابه این زرنگارها می آرائیم که:

 

...ایرانیان بزرگ ،

 

همه بزرگند وهمه زبانها و گویشها و فرهنگها و آئینهای شان

 

ارزشمند و ستوده نی اند .

 

...پس، درود بر همه ایرانیان بزرگ در هرکجای بهشت ایران و

 

همه جای  جهان:

 

(:...ازتهرانی و آذری ولر و لک و کرد و بلوچ و ترکمن و گیلک

 

ومازنی وخراسانی و شیرازی ویزدی و اصفهانی و خوزستانی ...

 

و ...و...و...)

 

 

 

برافراشته باد برای همیشه درفش(پرچم،نه)همیشه سرافراز و

 

آسمانی و جاودانه ایران بزرگ  بر بام سرای جهان...

 

 *****************************************

 

...درود بر شاخآب همیشه پارس(خلیج همیشه فارس)ایران بزرگ پارسی.

 

 

VIVA PERSIAN GuLF FOREVER

 

السلام علی الخلیج الفارسی الی الابد...

 

 *******************************************************  

 

ایران بزرگ !:همچنان برپائی... 

 

**************************

 

...این سرنگاشته(:سرعنوان)پایگاه می باشدوجستارتازه رادرپایین

 

بخوانیدودیدگاههای همیشه ارزشمندخودرادرپایان آن بنگارید.

 

...باسپاس ازهمه خواننده گان ارجمندوبافرهنگ ایراندوست.

+ به خامه توانمندپارسی بزرگ ایرانی زادمهرمهرآفرین( حسن توکلی رودسری ) در جمعه بیستم خرداد 1390 و گاهسنج |

 گهرواژه گان ارزشمند و آسمانی پارسی(۴)

 

ازسبزترین درخت دل ریشه تست.        تاهست دلی،دران دل اندیشه تست.

 

ای پارسی بلند پس خوب بروی.           ...شادابی وسبزی وخوشی پیشه تست.

 

...سروده از:زادمهرهمیشه سرافرازبه پارسی بزرگ ایرانی(:حسن توکلی رودسری)

 

 ************************************************************

 

*بیائید واژه های شیرین ترازقند وارزشمند پارسی رامردانه بیش ازپیش پاس داریم: *

 

 

واژه نارسای بیگانه                گهرواژه ارزشمند وجاودانه پارسی:

 

اتوبوس:راهی برمیانشهری

 

امتیاز:برتری

 

بخار:ابرک

 

پودر:ریزه

 

تبعیض نژادی(:آپارتاید):برتری نژادی

 

تبعیض: برتری

 

ترکیب:آمیزه یاآمیغ

 

ترکیبات:آمیزه هایاآمیغگان

 

جد:نیا

 

اجداد:نیاکان

 

جوهرمرکب:زگالآب یارنگنگاره یارنگنگار

 

(:واژه جوهرکه تازی(:عربی) شده گهرواژه ارزشمندپارسی گوهرمی باشد،ازآن روبه

 

رنگنگاریاهمان جوهرمرکب داده شدکه درروزگاران بسیاردوردرایران بزرگ همیشه

 

سرافرازوبافرهنگ وپیشرفته ازسنگهای گوهرین مانند لاژورد(:...که عربهالاجوردش کردند)

 

وشنگرف(:که تازیها(:اعراب)به گونه شنجرف بکاربردند)و...درپدیداراین فرآورده سود

 

می جستندبدینگونه که نخست بایک سنگساب دستی،سنگ گوهرین راساییده وریزه(:پودر)آن

 

 راباشیره ای(:صمغی)ازدرختان و...می آمیختندودرهاون ویاپیاله بزرگ و...به اندازه ای هم

 

می زدندومی کوبیدندکه برای نوشتن سودمندباشد شدوچون رنگنگاره (:جوهر)بدست آمده

 

راباماده گان(:مواد)گوناگون می آمیختند،بدان جوهرمرکب می گفتند. درایران بزرگ همیشه

 

 پیشرفته رنگی که برای نگارگری(:نقاشی)بکارمی آمد،بیشتررنگهای گوهرین(:جوهری)بودکه

 

گاه درکارنگارش هم بکارمی آمدوازراههای گوناگونی فراهم می شدکه یکی ازآن همه همین

 

بودکه گفته شد).

 

حصار:دیوار

 

دعاء:نیایش یارازونیاز

 

رئیس:فرنشین

 

(:آنکه دارای نشیمن بافروشکوهمندیست.درانگلیسی برابراین واژه:چرمن

 

(:ازچر:صندلی+من:مرد)می باشدکه به چم(:معنی)مردی که برصندلی(...ونشیمنگاه بزرگ

 

 وبشکوه) می باشد).

 

سالن:تالار

 

ساندویچ:بزمآورد

 

صورت:چهره یاسیمایاروی

 

طناب باز:بندباز

 

طناب بازی:بندبازی

 

طناب:ریسمان

 

عالی:بسیارخوب

 

عالیترین:بهترین،بالاترین

 

عمد:دستخود

 

عمدی:دستخودی

 

قاتل:کشتارگریاکشنده

 

قتل:کشته

 

کارت:شناسه خوان یاشناسه

 

کفاش:کفشگر

 

(:کفش ازریشه پارسی کپش می باشدکه تازیان(:اعراب)آن رابه گونه کفش کاربرددادندوچون

 

 درسرزمین عربستان نشانی ازکفش نبود(:پابرهنه گی اعراب زبانزدتاریخ است)،آنهاپس

 

ازآشنایی بافرهنگ ودانش والای ایرانیان ،این دستآورد(:صنعت)راازایرانیان بزرگ فراگرفته

 

 ودرسرزمین خودگسترش دادندوواژه پارسی کپش ایرانی راچنانکه دیدیم درگویش خودبه گونه

 

کفش کاربرددادند).اعراب ازروی(:باتوجه به)زنده گی بیابانی خودهمیشه با پاپوشینه ای چوبین

 

 که هماننددمپاییهای خانه گی ماوکتلیهای چینی است(...وسپس پاپوشینه ای به نام نعلین ازآن

 

 برآمد)،رفت وآمدمی کردند.

 

کفاشی:کفشگری

 

لاشه:مرده

 

(:واژه لاشه ازریشه تازی لا(:نه)وشی(:چیز یاپدیده)می باشدکه درآمیزه(:ترکیب)هم به چم

 

(:معنی)نه پدیده است که رسانای نیستی چیزیست که ازروی کاربردبسیاربه گونه لاشه

 

درآمده است وبسیاربهتروبالاترورساناترازآن گهرواژه همیشه ارزشمند وجاودانه مرده

 

 می باشد).

 

مبل(:فرانسه):نرمنشینه

 

متل(:فرانسه):مهمانسرای کناردریا

 

محاصره:دربند

 

محلول:آمیزه یاهمآمیزه

 

مدیر:کارگزار

 

مرکب:آمیخته یاآمیزه

 

مسن:سالمند

 

مقتول:کشته

 

مواد:ماده گان

 

:تازیان(:اعراب)مانندهمیشه این واژه ماده راازگهرواژه ارزشمندپارسی مادر(:درپارسی

 

ارزشمندپهلوی(:میانه)ماتروماتک)گرفتندوآن درزبان خودبه گونه ماده کاربرددادند.هم اینک

 

دراستان بزرگ خراسان ایران همیشه بزرگ وکابلستان(که امروزافغانستان نامیده شده)به

 

 مادر،ماده می گویندکه همچنانکه گفته شد،ازریشه گهرواژه ارزشمندپارسی ماترمی باشد.تازیان

 

 این واژه راازایرانیان بزرگ وبافرهنگ گرفتندودرگویش خودبه گونه ماده کاربرددادندوازآن

 

واژه نامافزونی(:نام افزونی:اسم جمع)من درآوردی موادساختند.

 

مینی بوس:راهی بردرونشهری

 

مینیاتور:ریزنگارگری

 

مینیاتوریست:ریزنگارگر

 

نمو:رویش

 

هتل(:فرانسه):مهمانسرا

 

هدفن:گوشی

 

حشره:نرمتنه یانرمتن

 

متن:زمینه یامیانه یادرمیان

 

مهدکودک(یا:مهد):کودکستان

 

مدرسه:آموزشگاه

 

:واژه مدرسه ازریشه بابلی کهن وعبری مدراش می باشدکه تازیان آن رابه گونه مدرسه

 

 برگردانده وبه خوردماداده اند.گونه ای دیگرازآن درساخت واژه درس به نمودمی رسد.یهودیان

 

 درآغازنموداری خویش درروزگارآنگاه که درنیمه سده یکم ودوم ترسایی(:میلادی) ازسرزمین

 

یبوسیان (:فنیقیه کهن)که هم اینک بانام من درآوردی اورشیلم (:درتازی:اورسلیم)نامیده می

 

شود،بدست رمیان آواره ودربه درروزگارشدند،برای پاسداری ازفرهنگ واندیشه خود(...که

 

درروزگاران دیگردارای بیشترین بازده(:تاثیر)به تازیان(:اعراب)عربستان شد)درسرزمینهای

 

 تازه همچون خیبروفدک ومدینتا(:مدینه)واسپانیاو...به پدیداری نخستین آموزشگاههای پرورش

 

 دانشآموزی ودانشجویی روی آوردندودرزبان خودبدانهامدراش گفتند.

 

درس:آموزه

 

کلاس:آموزه گاه

 

کلاسی:آموزشی یاآموزشگاهی

 

مدرسه راهنمایی تحصیلی:آموزشگاه پایه دوم دانشآموزی ایران

 

مدرسه ابتدایی:دبستان یاآموزشگاه پایه نخست دانشآموزی یران

 

مدل(:فرانسه):الگوی روز

 

مزاحم:دردسر

 

مزاحمت:دردسر

 

دانشسرای عالی:دانشسرای برتر

 

دانشسرای مقدماتی:دانشسرای پایه

 

مقدمه:پیشگفتاریاپیشدرآمدیاپیشسخن یاپیشنوشتاریاآغازیاسرآغازیاپیشآغاز.....

 

شغل:پیشه

 

اصناف:پیشه وران

 

صنف:رده یاپیشه

 

محله:بومگاه

 

محلی:بومی

 

صاعقه:آذرخش

 

حرفه:پیشه

 

واسطه:میانجی

 

واسطه گری:میانجی گری

 

حرفه وفن:آشنایی(:شناخت)دستآوردهای(:پیشه های)روز

 

قابل توجه:درخورآگاهی

 

نور:پرتو

 

نوری:پرتوین

 

اشعه:پرتو

 

اسحله:مرگافزار

 

اسلحه سرد:مرگافزاردستی

 

سلاح:مرگافزار

 

اسلحه گرم:تفنگ

 

**********************************************

 

...زنده وبرای همیشه پاینده بادایران بزرگ همیشه آسمانی پارسی
 
 
... بازبان همیشه ارزشمند پارسی و
 
 
شاخآب ورجاوند(:جاوید(:ابدی))پارسی(:خلیج همیشه فارسی)اش.  

 
 
****************************************************************************
 
...هرگزواژه های شوم وبی بنیاد خانم وآقاوپرچم رافرهنگ خویش

 

نسازیم که اینهاازیک مشت بی فرهنگ گرگزاده (مغول) دزدراهزن

 

بیابانی اند که بیجا چون تفاله مگسی درزبان ارزشمند وپاک

 

ماجاخوش کرده وانگلهائی درمیزبان مام میهن ماهستند.   

 

*****************************************************************

...وبرای همیشه همچنان می گویم:

بهتراست بدانیم:

 

در زبان و فرهنگ مغولی : به برادربزرگتر ( داداش ) آقا می گفتند و به خان

 

خود خانم .چگونه است که درزبان و فرهنگ بزرگ مردم بافرهنگ ما چنین واژه

 

هایی  برای خوددربزرگداشت زن و مرد باز کرده است،چه بگویم...؟؟؟

 

بجای آنهاواژه های ارزشمند بانو ( بجای خانم ) و سرور یا گرامی یا بزرگوار را 

 

( بجای آقا )  بکار ببریم .

 

....و بیشتر ازاین به زبان و فرهنگ والا و بی همتای خودآسیب و زیان و

 

ستم نرسانیم.

 

...وواژه پرچم که بیابانگردان مغولی غز به آرایشهایی که از  دم گاوبر

 

 نیزه خود می بستند ،بکارمی بردند.چگونه است بجای واژه زیبای درفش از چنین واژه ای

 

! در نشان ارزشمند میهن بکارگرفته می شود، خدامی داند

 

 *******************************************************************

 ...نامهای جگرگوشه های خودراازدشمن کوردل برنگزینیم.هریک از

 

نامهای چنگیزوتیمور وآتیلاواسکندرو خانمی ...رابه کنارافکنیم.

 

نامهای ارزشمند پارسی ،بهتر و بالاترند...

 

**************************************************************

 

...دوستدار همه مردم بزرگ ایران بزرگ پارسی،زادمهر پارسی.

 

**************************************************************

 

*بیائید واژه های شیرین ترازقند وارزشمند پارسی رامردانه بیش ازپیش پاس داریم...... *

 

*************************************************************** 

برای شناخت ودریافت ارزش هرچه بیشترایران و ایرانیان بزرگ ارزشمند پارسی آریائی ،

 

خواننده گان بافرهنگ و بزرگ را به این پایگاه فرامی خوانم:

 

زادمهر:

www.mehrafrin.blogfa.com

 

*************************************************************

 
...وتادرودی دوباره وهماره 
 
 
به روی گل همیشه بهار
 
 
 
همه  خواننده گان همیشه سبزبهاری 
+ به خامه توانمندپارسی بزرگ ایرانی زادمهرمهرآفرین( حسن توکلی رودسری ) در جمعه بیست و هفتم خرداد 1390 و گاهسنج |
بیایید درستنویسی رافرهنگ کنیم.
 
 
 

زبان ارزشمندپارسی برپایه پژوهشهای دانشمندان بزرگ زبانشناس دارای
 
 
 
بهترین ونیرومندترین ساختاروبافت زبانیست ومی تواندبرپایه بهترین وکارآمدترین بنمایه ها
 
 
 
(:اصول)زبانشناسی ازخودواژه بسازد.
 
 

....بدین گفتارآیادریغ(:حیف)ازاین زبان ارزشمندنیست که باچنین ساختاروبافت زبانی
 
 
 
پویاوارزشمندگهرواژه گانش نادرست نگاشته شوند؟
 
 

...درستنویسی نشانه اوج دانایی هرکس ازساختارزبان میهنی(:رسمی)خودمی باشد.
 
 

...پس بیاییددرستنویسی رافرهنگ کنیم وواجها(:حروف)وواژه گان رساوگویای خویش
 
 
 
رانادرست ونارساننگاریم.
 
 

دربخش درستنویسی واژه گان گفتاری زبان،پیش ازهرچیزبه پیوند(:ارتباط)واژه هاوواجها
 
 
 
(:حروف)باگونه نوشتاری(:خط)روی کرده می شودواینکه واجها(:حروف)گفتاری خویش راکه
 
 
 
ازفراوردگاه(:مخرج)زبانی فراورد(:تولید)می شوند،می بایدچگونه وبرپایه کدامین بافت زبانی
 
 
 
وگفتاری نگاشته شوند.دراینجادانش گادشناسی(:تجویدکه ازدانشهای کهن درستگفتاری درشاخه
 
 
 
زبانشناسی ایرانیان می باشدودارای رویکردی دینی بوده است)به نمودمی آیدواینکه واجهامی
 
 
 
 بایدازهمان آوردگاهی(:مخرجی)که اززبان می جهند،نگاشته شوند.ببینیددوواج ذ وزکه هریک
 
 
 
درآوردگاههایی جداگانه دردهان پدیدمی آیندومی بایدبه همانگونه آنگاه که دردهان به نیروی
 
 
 
خدادادی زبان ساختار(:شکل)واژه ای را به نمودمی آورندکه به آن واژه(:دریونانی:لوگوس که
 
 
 
به عربی کلمه شده است)می گوییم،نگاشته شوند.برای نمونه دوواژه همگون وهمآوای
 
 

 گذاروگزارکه همسان به زبان می آیندباآنکه دوباررسانایی(:معنایی)ویژه وجدادارندوازاینروست
 
 
 
که گاه نادرست نگاشته می شوندودرجایی که می بایدگذاروگذاری وگذاردن باشد،به گونه
 
 

گزاروگزاری نوشته می شوند.این است که برخی ازروی ناآگاهی(...وکمدانشی ونادانی)
 
 
 
سپاسگزاری راسپاسگذاری می نگارندونمی دانندکه گذاربه چم(:معنی)گذشتن ورفتن است
 
 
 
وگزاربه چم(:معنی)بجاآوردن وانجام دادن وهرگزباررسانایی سپاسگذاری جای سپاسگزاری
 
 
 
رانمی گیردوهمچنین:تاجگذاری وتاجگزاری که می بایدتاجگذاری نگاشته شود.زیراگذاردرآمیزه
 
 
 
تاج به چم(:معنی)گذاشتن است وتاجگذاری تاج برسرگذاشتن است.
 
 

 

********************************************************

 

برای شناخت ودریافت ارزش هرچه بیشترایران و ایرانیان بزرگ ارزشمند پارسی آریائی ،

 

خواننده گان بافرهنگ و بزرگ را به این پایگاه فرامی خوانم:

 

زادمهر:

www.mehrafrin.blogfa.com

 

 *************************************************************
 
 
...وتادرودی دوباره
 
 
 
 
به روی گل همیشه بهارهمه
 
 
 
 خواننده گان همیشه سبزبهاری
+ به خامه توانمندپارسی بزرگ ایرانی زادمهرمهرآفرین( حسن توکلی رودسری ) در جمعه بیستم خرداد 1390 و گاهسنج |